跟着好人做好事|走访残障励志人物夏传凤
2024年2月22日下午13时，在安徽善之源公益教育发展中心志愿者、庐阳好人皮晓宁的带领下，合肥六中的13名同学和家长来到残障励志人物夏传凤家中。皮晓宁以参与式提问的方式和同学们一起互动、交流，探讨夏传凤的励志故事。活动结束前，摄影志愿者秋秋分享了她长达十年的公益故事。感谢志愿者计恩兵、秋秋。
跟着好人做好事
合肥六中 田露
此次活动中，我学到了许多。
在皮晓宁老师的访谈式提问中，我聆听夏老师的感人故事后，让我想到了女性力量：巾帼不让须眉！女性也可以撑起半边天。同时，让我注意到生活中的一些无障碍设施，尤其是卫生间的洗漱台。这让我想起生活中无故占用坡道的现象，我觉得我们作为新时代青年应制止这些行为，让大家知道残障人士的不易。在听到夏老师说因身体原因被迫辍学时，我也有很深的感触，我觉得我们现在处于网络发达的社会，衣食无忧，接受着良好的教育资源。所以，我们理应珍惜这绝佳的机会，好好学习，努力实习自己的人生理想!
最后我听了摄影老师的感受，也懂得公益的真谛：先学会爱自己，再尝试爱他人。公益不是一个人贡献许多，而是每个人贡献一点点！我希望我以后能有更多机会去接触公益，增强我的社会责任感，给社会带来更多温暖!
励志人物夏传凤生命故事分享活动感想
合肥六中2023级 沈妍欣
2024年2月22日下午，我们合肥六中高一的同学们参加了安徽善之源系列活动“跟着好人做好事”—励志人物生命故事分享会，让我深受启发和感动。夏传凤阿姨的生命故事我深刻感受到了夏阿姨的坚韧与奉献精神。在皮晓宁老师的启发下，也让我对残障人士、无障碍以及公益有了全新的认知和思考。
首先，夏阿姨作为一名残障人士，她所经历的求学和生活中的困难让我深感震撼。她不仅要面对身体上的挑战，还要应对来自外界的各种困难和歧视。然而，她并没有被困境击倒，而是以顽强的意志和乐观的态度克服了重重困难，展现出了不屈的精神。她的故事让我明白，残障并不意味着无能，每个人都有自己闪耀的价值和力量，只要心怀坚定的信念和不屈的意志，只要给予机会和支持，就能实现自我价值，为社会做出贡献。
其次，夏阿姨在自己受到帮助的同时，也选择了回馈社会，她已经从事公益事业十几年了，也带动了更多的残疾人加入了公益。他们的奉献精神让我深受感动，也让我对公益有了更深刻的认识。公益不仅仅是一种行为，更是一种精神，是对社会的责任和关爱。通过夏阿姨的故事，我对残障人士和无障碍有了更深刻的认识和理解。我意识到，我们应该以包容和尊重的态度对待残障人士，给予他们更多的关爱和支持，让他们在社会中能够享有平等的权利和机会。同时，我们也应该努力营造一个无障碍的社会环境，让每个人都能够自由自在地生活和成长。
最后，通过夏阿姨的故事分享，让我想到我们青少年要多参与公益。我们可以通过加入组织、志愿汇网站注册、咨询社会机构以及自发进行等等多种方式参与公益。每个人都可以成为公益的参与者和推动者，无论是大事还是小事，只要我们用心去做，都能为社会带来积极的改变。个人的力量总是有限的，所以公益不是一个人做了很多，而是很多人做了一点点。每个人的微小之举都能汇聚成一股巨大的力量，为社会带来积极的改变和影响。
这次活动让我深刻认识到，每个人都有责任和义务去关心他人，帮助他人，为社会贡献自己的力量。公益不是用捐了多少钱财来衡量的，它的意义在于你用爱心温暖他人，唤醒了世界的善意，同时也开阔自己的世界观和价值观。我将会继续跟着好人做好事，用实际行动去传递爱与温暖，让世界变得更加美好！
春种一粒粟
合肥六中 王子滢
“赠人玫瑰，手留余香”，在听了夏传凤老师从过去艰苦求学到自主创业的故事，我仿佛置身于那个艰苦的年代，体会到了作为一名残障人士生活的人易，正是因为她当初经历过苦难，所以在退休后投身于志愿服务活动，尽自己的一份微薄之力，帮助更多的人。
通过本次活动，我对无障碍设施有了更深刻的了解，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，本次活动在我心中埋下了一颗志愿服务的种子，提高了我的社会责任感，在未来的生活与学习中，我将积极投身于志愿服务活动，学习夏传凤老师不畏艰难、积极乐观、乐于奉献的人生态度，以更好的精神面貌开启新的学习征程。
“跟着好人做好事”活动感想
合肥六中 马永翔
在听了夏传凤老师从过去艰苦求学到自主创业的故事，我仿佛置身于那个艰苦的年代，体会到了作为一名残障人士生活的人不易，更认识到当今学习资源的优异和学习的重要性。正是因为她当初经历过苦难，所以在退休后投身于志愿服务活动，她用自己的一份微薄之力，延续社会上的无上光辉，社会上不正是缺少这样的人吗？
通过本次活动，我对无障碍设施有了更深刻的了解，本次活动在我的心中埋下了一颗志愿服务的种子，提高了我的社会责任感，在未来的生活与学习中，我将积极投身于志愿服务活动，学习夏传凤老师不畏艰难、积极乐观、乐于奉献的人生态度，参加志愿活动，既是帮助社会，也是提升自我。将来我也会像夏传凤老师一样参加志愿活动，不仅秉承精神，更是传播社会正能量，作为一个六中学子，更应如此。
与人为善
合肥六中 张奥
在今天的志愿活动中，我和其他同学都了解到了前辈从小时候对学习受教育的渴望，在步入社会后的雨打风吹，但即使这样前辈依就以乐观的态度面生活，以永不言弃的精神面对挑战，同时前辈还会关心照顾其他残障人士，积极参与社会公益活动，不断为改善残障人士的生活坏境做努力。从前辈的身上，我学习到我们要珍惜当今宝贵的爱教育权利和教育资源，不辜负祖国与人民的培养与付出，在日常生活中我们也要做到与人为善，常怀关爱之心，在面对困难阻挡时，要像前辈一样永不弃，锲而不舍地克服困难。
最后，在今后的学习与生活中，我也坚持从日常小事做起，贯彻公益精神，努力弘扬社会正能量，营造乐于助人的社会氛围。
“跟着好人做好事”活动感想
合肥六中 张怡鑫磊
大爱无边，感天动地。世界因奉献而美丽。
在听了夏传凤老师的感人故事，一幅昔日坚强奋斗的画卷展现在我的眼前。
通过这次活动，我了解了残障人士背后的艰辛，身患孤独症儿童的不幸，也意识到了自己身体健康，努力学习的幸福。在合肥春语，回荡在走廊中，看着教室中的孩子，切身体会到了合肥春语的爱心和奉献。他们的故事令我敬佩，令我沉思，在心中埋下了一颗服务社会的种子。
在奉献的道路上，你们以行动诠释着大爱无疆，用温暖与关怀点亮了世界。
